赵 红 梅 个 人 简 介
◆ 个人简介
赵红梅，英语语言文学硕士，副教授，硕士生导师。重庆翻译学会常务理事，重庆外文学会常务理事，重庆市大学外语研究会常务理事。长期从事英语教学与研究工作，研究方向为二语习得、外语教学、跨文化传播、国际新闻编译。作为访问学者，于2006年11月和2017年1月先后两次被国家留学基金委公派至美国的密苏里州立大学和英国的南安普顿大学进行访问学习，现为重庆理工大学外国语学院副院长兼专任教师。公开发表论文20余篇，出版译著1部，主持编写教材4本；主持省部级项目7项(其中重点2项)，主研省部级项目10余项，主持校级重大项目2项，主持企事业横向项目6项，到账经费30余万元。具有扎实的专业理论功底和较强的科研能力。自工作以来，先后多次被评为重庆理工大学师德师风先进个人、重庆理工大学优秀教师、重庆理工大学优秀授课教师、重庆理工大学优秀教育管理工作者等。
◆ 研究领域
国际传播、跨文化传播、外语教学、国际新闻编译
◆ 承担的主要项目
【科研项目】
[1] 新时代信息化背景下中华文化国际传播力提升路径研究，重庆市社科联重点项目，2023-2025，项目负责人。
[2] 基于多元需求的大学英语“五位一体”教学体系构建与实践，重庆市教委人文社科一般项目，2021-2024，项目负责人。
[3] 跨区域语言联盟视域下波英汉问答系统的比较研究，教育部人文社科研究重大项目在研，2020-2023，第二主研。
[4] 大型语言模型浪潮下智能助手支持语言学习的功能演进与挑战应对，重庆市社科联一般项目，2023-2023，第二主研。
[5] 基于孟加拉国语言政策的对外汉语教育规划研究，重庆市社科联一般项目，2021-2023，第二主研。
[6] .传播符号学视角下重庆博物馆网页外译研究，重庆市社科联一般项目，2024-2026，第一主研。
[7] 人工智能技术对二语习得影响与应用研究》，重庆市社科联一般项目，2019-2021，第二主研。
[8] 慕课背景下大学英语ESP教学改革探索--以微课和翻转课堂为依托，重庆市教委科学规划一般项目，2019-2021，第二主研。
[9] 基于差异化与模块化课程群的大学英语综合改革，企事业横向项目，2018-2020，项目负责人。
[10] 翻译与国际传播能力可持续发展路径研究，企事业横向，到账经费10万元，2024-2025，项目负责人。
[11] 翻译服务，企事业横向，到账经费15万元，2022-2025， 项目负责人。
[12] 翻译服务，企事业横向，到账经费1万元，2022-2023， 项目负责人。
[13] 翻译服务，企事业横向，到账经费1万元，2023， 项目负责人。
[14] 翻译服务，企事业横向，到账经费1万元，2023， 项目负责人。
【教研项目】
[1] 面向全球产业链，构建“数字 ”驱动的非英语专业研究生英语教育生态体系，重庆市研究生教育教学改革研究项目，2023-2025，项目主持人。
[2] 重庆市外语一流课程《跨文化交际》，重庆市高等教育外语一流课程项目，2022-2024，项目负责人。
[3] 基于多元需求的应用型高校大学英语课程体系构建与实践研究，重庆市高等教育教学改革研究重点项目，2018-2022，项目负责人。
[4] 基于网络和多媒体的大学英语大班教学模式研究与实践，重庆市高等教育教学改革研究一般项目，2013-2018，项目负责人。
[5] 研究生学术英语教学与信息技术深度融合路径研究，重庆市研究生教育教学改革研究项目，2022-2024，第二主研。
[6] 基于OBE理念的研究生学术英语课程体系优化实践与研究，重庆市研究生教育教学改革研究项目，2021-2024，第三主研。
[7] 基于分类培养视角的研究生英语课程体系构建与实践研究，重庆市研究生教育教学改革项目，2018-2021，主研。
[8] 大学英语课程改革与实践，重庆市高等教育教学改革研究一般项目，2012-2014，主研。
[9] 分级教学模式下一般本科院校的大学英语模块式教学研究与实践，重庆理工大学重大教学成果培育重点项目，2013-2016，项目负责人。
[10] 基于差异化和模块化课程群的大学英语综合改革，重庆理工大学高等教育教学改革研究重大项目，2016-2020，项目负责人。
[11] 基于差异化和模块化课程群的大学英语综合改革，重庆理工大学重大教育教学改革培育项目，2018-2020，项目负责人。
[12] 大学英语“3+1+1+X”教学模式实践研究，重庆理工大学高等教育教学改革研究一般项目，2018-2020，项目负责人。
【教学成果奖】
[1] 基于多元需求的“4333”大学英语人才培养模式改革与实践，荣获2019年重庆理工大学教学成果二等奖，项目负责人。
[2] 基于分类培养视角的研究生英语课程体系构建与实践研究，荣获2019年重庆理工大学研究生教育教学成果二等奖，第二主研。
[3] 融通中西兼容理工——跨界能力培养的大学英语多维混合教学改革与实践，荣获2021年重庆理工大学教学成果三等奖，主研。
【指导学生获奖】
[1] 全国第四届“用英语讲中国故事”活动，获得重庆赛区一等奖，用英语讲中国故事活动委员会，2024.6。
[2] 第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆理工大学选拔赛中，获得铜奖，重庆理工大学科学技术研究院，2024.5。
◆ 代表性成果
【论文】
[1] 赵红梅. Research on Cross-cultural Communication from the Perspective of Multiculturalism[J], 学术界，2020，（9）：219-227。
[2] 赵红梅. 基于网络多媒体大学英语大班教学改革探析[J]，重庆理工大学学报，2015，（6）：127-132。
[3] 赵红梅. 在大学英语教学中进行跨文化教育的思考[J]，北京电力高等专科学校学报，2012，（9）：342-344。
[4] 赵红梅. On Improvement of Speed Reading, Advances in Social Behavioral Science[J]，2015，（12）：85-89。
[5] 赵红梅. 《大学英语》预备级MOOC建设之构想[J]，教育教学论坛，2016，（7）：165-167。
[6] 赵红梅. On Teacher’s Role in Developing Learner’s Autonomy[J], 2018 International Conference on Contemporary Education and Economics, 2018，（12）：369-372。
[7] 王毅，......，赵红梅（排名第四），Harvesting sequence planning of a harvesting robot based on the principle of minimum energy consumption[J]，The 2nd 2018 Asian Conference on Artificial Intelligence Technology，2018，（11）：1447-1456。
[8] 王毅，......，赵红梅（排名第四），End-effector with A Bite Mode for Harvesting Citrus Fruit in Random Stalk Orientation Environment[J], computer and Electronics in Agriculture, 2019，SCI一区；（2）：454-470。
[9] 王毅，......，赵红梅（排名第三），Effects of cutting parameters on cutting of citrus fruit stems[J]，bio-systems Engineer, 2020，（4）1-11：。
[13] 王毅，......，赵红梅（排名第四），Discrete element modelling of citrus stalks and its verification, 2020，（12）：400-414。
[14] 王毅，......，赵红梅（排名第三），A MECHANICAL MODEL OF CUTTING CITRUS FRUIT STEMS BASED ON PARTIAL LEAST SQUARES METHOD[J]，Transactions of the ASABE，2021，（12）：577-586。
[15] 王毅，......，赵红梅（排名第三），Rapid citrus harvesting motion planning with pre-harvesting point and quad-tree[J] , Computers and Electronics in Agriculture, 2022，SCI一区；（9）：1-15。
【著作】
[1] 赵红梅、宋安妮，大学英语四级强化教程，北京：人民邮电出版社，2016。
[2] 姜有为，赵红梅等，大学英语实训教程，北京：人民邮电出版社，2014。
[3] 赵红梅，译著，谈判的方法，北京：九州出版社，2023.10。
◆ 联系方式
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