硕 导 个 人 简 介

◆ 个人简介

李淑晶，文学博士，讲师，硕士生导师。2019年12月毕业于西南大学外国语学院，获文学博士学位，现为重庆理工大学外国语学院英语系专职教师，北京外国语大学中国外语与教育研究中心在站博士后。在《中国外语》、《外语教学》、《外语与外语教学》等核心期刊发表论文十余篇；主持重庆市社科规划项目、重庆市教委人文社科等省部级课题4项；中国博士后面上项目基金1项；参与国家社科基金1项。

◆ 承担的主要项目

【科研项目】

[1]    评价韵律的功能视角研究，中国博士后面上基金项目，2021-，项目负责人

[2]    生态语言学视角下我国与东盟国家媒体话语对比研究，重庆市社会科学规划项目，2020-，项目负责人

[3]    中美新闻媒体的情感话语与生态身份建构对比研究，重庆市教委人文社科项目，2022-，项目负责人

[4]    线上教学教师语境意识研究，重庆市教育科学规划项目，2020-，项目负责人

[5]    东盟国家媒体对中国生态形象的话语建构研究，重庆理工大学“两金”培育项目，2022-， 项目负责人

[6]    生态话语分析视角下环境新闻语篇的评价研究，中央高校基本科研业务费专项资金项目，2018-2019，项目负责人

[7]     隐性评价范畴研究，重庆市教委研究生科研创新项目，2017-2019，项目负责人

【教研项目】

[1]    新文科背景下英语学术写作教学模式研究，重庆理工大学本科教育教学改革项目，2022-，项目负责人

◆ 代表性成果

【论文】

[1]    生态语言哲学观研究述评。《外国语文》，2021，37（1）：86-94。（北核，第一作者）

[2]    基于评价理论的生态话语分析——以特朗普退出《巴黎气候协定》的演讲为例。《外语与外语教学》，2020，（5）:65-76。（CSSCI，第一作者）

[3]    语义关系视角的隐性评价机制研究。《东北大学学报（社会科学版）》，2019，21（2）：132-138。（CSSCI，第一作者）

[4]    生态话语分析的伦理标准——兼论人类中心主义的是与非。《中国外语》，2019，(5)：51-58。（CSSCI，第二作者）

[5]    评价韵律的语篇推进模式研究。《外语教学》，2021，42（3）：34-40。（CSSCI，第二作者）

[6]    加拿大主流媒体CBC关于新冠疫情涉华报道的系统功能视角分析，《浙江外国语学院学报》，2020, 38(6)：37-45。（第二作者）

[7]    精神科医患会话语类结构之系统功能视角研究。《北京科技大学学报（社会科学版）》，2019，35(1)：8-15。（第二作者）

【教材】

[1]      全人教育英语专业本科系列教材《英语阅读教程（第二册）》。出版时间：2021.10，副主编

[2]      《21世纪大学英语应用型阅读教程2》。出版社：复旦大学出版社。出版时间：2015-05，合作主编

[3]      《新视野大学英语：新阅读教程》（第二册）。出版社：外语教学与研究出版社。出版时间：2009-07，参编

◆ 联系方式

E-mail：xiaojing.521@163.com